于是，老头儿就当仁不让地给大家介绍了一通。
根据老头儿的说法，三教之前，更根基性的东西，就是两大派，这个和三教有重合，但又不是一码事。
两派，一个就是本地派或者叫本土派。
另一个就是外来派。
本土派的人，主要就是古代中原的汉人，实际上包括东山西山的那些人。
比如说，孔毓良虽然从东山过来，实际上也是本土派。
不但是本土派，而且是本土派的中坚，因为本土派的中坚都是有文化的人，有文化的人又讲究学而优则仕。
通俗的说，学问高就能当官。
也就意味着，只有高学问的人，才是真正的主事人。
当官的人主事，顺理成章，天经地义。
外来的人就是古代那些四夷五胡之属。
到了现在，这些都只剩下了一个概念，因为中间变化太多太巨大。
城头变幻大王旗，尚且成为常事儿，本地人被外来人镇压，外来人掌管大权的历史时期比比皆是。
但是不管怎样变化，这两种概念却根深蒂固，依然深刻影响大家的想法和行为模式。
农村的事情就是这样，外面别管怎么改朝换代，里面依然一如既往。
“我虽然代表本地派，但是进入几乎本地区的任何一个村庄，我都等于是进入了外来派的一个社区。
“现在你们划进约盟区的这些乡村几乎无一例外，都是外来的人口。
“虽然他们当中有的人已经在这个地区定居超过千年，比本地人还本地人！
“但是，他们不管是新的外来人还是历史悠久的外来人，外来人的思想观念还继续存在。
“也就是说，他们看我，都是一个和他们不一样的本地人！
“但是我代表的儒教文化，又是他们向往的，也是都愿意学习和接受的。
“所以我是一个这些外来人欢迎的本地人，哈哈！”
弱柳是没有任何顾忌的，她也不认为她有什么长辈和这老头认识，看老头儿说的津津乐道的，不由就想呛他一下。
“嗐嗐！我说这位老人家，您不是对我们吹吹牛就满意了吧？您说这么多，到底是个什么意思呢？”
老头儿也不以为忤，笑呵呵地回答：“吹牛、说话没有目的，那都是小女孩子喜欢的事情，不是我老人家干的事！
“而且，我刚才说的，已经隐含微言大义，不过小孩子家家的是领会不了的！
“要不你来试试，说说我的微言大义是什么？如何？”
微言大义？
真有？
百里良骝一听，第一个直觉的反应，就是不太相信。
因为刚才他一直就认真听着老头儿在那里述说。
他有一个潜意识的想法，老头儿那么大年龄了，即使咳嗽一声，说不定就是含有真理的天籁之音。
听他刚才说话的内容，不过就是自吹自擂说他老头儿虽然孤家寡人，但是还比较吃香，所到之处，没有人向他扔砖头石块什么的。
比他那个处于穷途末路的老祖宗的情景好得多。
还有别的吗？岂有它哉！
而微言大义是什么？
微言大义起码是说的是含蓄微妙的言语，里面的内容具有精深切要的义理。
分解来说，微言，就是寓意深远的语言，一个字里面有十个层次的意思，那才深。
大义，那就是最大的义，其它的义都被它所包含，但是它不在别的义里面包含。
也就是最终真理的意思。
可是，刚才老头儿的话，似乎离微言大义太远，十万八千里都不止。
这个要问问，不然遗漏了什么就不好了。
“老先生您慢点说，学生听了您刚才一番饱含微言大义的话，感到如同明烛高悬，受益良多；但是学生愚拙，有一事不明，不知道是否可以提出来，请您解惑？”
“没事！你问吧！我就是好为人师，有教无类！”
百里良骝差点儿没给噎一个跟头！
果然是微言大义，而且是劲头十足的微言大义。
其他几个人看到百里良骝难受，都高兴地大笑起来。
这老头儿太逗了。
老头儿却一丝不苟，等着百里良骝提问，似乎已经做好全副准备。
那就是高屋建瓴地准确回答他得问题，用微言大义砸扁了他，让百里良骝对他佩服的五体投地。
“既然您愿意花功夫教导学生，那学生就不耻下问了。
“您刚才说，你所到之处，都受到欢迎，虽然您和他们不是一类。
“我学生浅见，您不被排斥的原因，应该就是您给他们讲述儒家的文化理念，受到他们的欢迎，这个是您说的吧？
“如果我理解得您的意思不错，何以得知这是微言大义呢？除了这个以外，您似乎没有说什么，是吧？”
孔毓良点点头，夸赞道：“小伙子果然记忆力超群，理解和概括能力也是出类拔萃独占鳌头！